很多时候，孩子出现问题，是一种信号，而这种信号是在告诉我们，某些方面需要引起重视，某些做法，我们可以调整。
我们不怕有问题，就怕问题出现后，我们仍旧用老的眼光来看待，用“父辈教我们的方法”来处理，要知道，时代不一样，教育，肯定也不一样了。
希望以下的一些认知，会让你有所启发。
1、自律是一个人成功的法宝，如何培养自律的孩子？
延迟满足帮助孩子培养自律。
急于给孩子一切只会让孩子更加自私，更加没有规则。培养孩子抵制诱惑，克制自己的能力。
2、时间管理，是自我管理的基石
良好的自我管理离不开时间管理。例如：6岁以上的孩子，和孩子约定玩的时间，当停则停，下次放宽。如果孩子不能停止，就和孩子制定规则，减少玩的次数和时间，让孩子为违约付出代价。
遵守规则，家长千万不要说一套做一套，只要以身作则，孩子往往就会模仿和遵从。
实际上，孩子只要养成习惯，规则意识甚至可以比大人还好。
给孩子最好的教育就是，帮助孩子树立正确的人生观、价值观、世界观，一定是从我们的行动来示范，通过行动，向孩子诠释什么是道德、良知、信仰。
作为家长，你就是孩子的“活教材”，孩子明天的模样，必定会刻上你今天的烙印。
3、一个真正父母觉醒的标志是什么？
那就是做一个自己快乐并给孩子带来快乐的人，没有快乐就没有好的教育，谁愿意跟快乐过意不去呢？
孩子需要父母给予的肯定与鼓励，这种肯定与鼓励，是孩子精神的必需品，就像阳光空气食物一样的不可或缺。
那种认为夸孩子就会让孩子得意忘形，就会控制不住孩子的家长，本质上还是对孩子的不信任。
要知道，长期得不到肯定和鼓励，孩子在精神上就会“缺乏营养”，为了获得营养，孩子就会自动自发的做出一些事情来，如果”表现好“不能得到父母的认可，孩子就会反过来，从”表现差“来获取
本文编辑：佚名
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